學測面試準備
學測口試的方式有很多種,大致可以分為三類:「一對一」(你和教授)、「多對一」(你和多位教授)、「多對多」(2–3位教授和4–10位學生)「一對多」(你用跑關的方式一次面對一位教授,一般來說約4–7關,俗稱MMI)、「PBL」(醫學系常出現,有興趣可自行google)這邊不為特別型態做區別,只想單純提出一些小技巧,讓高中生在學測面試時能比其他同學表現得更好,從面試這關跳脫出來,完美戰勝進入大學前的最後一關。
Ⅰ、常見問題
1.面試不知道該說甚麼,回答內容過度空泛。
這應該是大部分的人最常遇到的問題了,很多人在教授的連續問答之下,常常到後面會害怕萎縮,無法將先前的準備穩穩的發揮出來,這尤其常常發生在「一對多」的面試模式,因為常常會有一位教授特別「扮黑臉」來刁難,常常一緊張就會失常,但別太害怕,因為這是可以在短期內修正的!
2.信心、臺風不夠穩健,讓人覺得輕浮。
相較於內容問題,這是個屬於較中期的改善規畫,建議不要在考完學測才開始準備,建議平常能有發表機會就多參與,以磨練自己的說話技巧。
3.邏輯讓人懷疑,使聽著不信任。
小編認為這是最大的問題,也是一個無法短期內改善的問題,需要長期慢慢修正;同時也是個較難自己準備的項目,有人帶的話會最快❤️
如何解決:
1.解決講話內容過度空泛最好的方法,就是平時多多涉獵有興趣的領域,但如果想要短期內改善的話,cic編很推薦去找一些「學長姊索取當初準備面試的資料」,如果不行的話就在考完後瘋狂看該領域出的雜誌 (ex:商管類看商業週刊)、網站或是追蹤該領域前輩的 IG或臉書。
2.比起內容空泛,臺風問題需要多點時間的練習才能進步,而很cic編推薦一個做法:「觀察手勢」,好的手勢能夠讓你的回答如虎添翼,這邊也推薦一本書「如何讓人喜歡我」,裡面講了蠻多關於演講相關手勢的資訊。
3.這個問題是最棘手的,也是最需要旁人的協助才能夠進步快速的,cic小編無法給太多有效的建議,只能希望多多找一些很有邏輯的人說話,並拜託他們在對話過程中幫你挑出語病!
Ⅱ、自我介紹
學測面試其實就像推銷商品,自我介紹就是在介紹商品,一旦介紹不好,就沒有人想買單了,因此自我介紹是非常重要的一環。但很多人都不知道如何準備一篇「出色的」的自我介紹,以下我整理出「4個讓你更突出」的準備建議💪🏻
1. 內容與科系深刻連結
可以跟科系連結的內容,就是好的推銷點。不管是性格、參與活動、擔任的幹部等等,每個點都是自己與科系間的橋樑,一定要說明「為什麼」這個點可以讓你有資格進入這個科系,它「如何」連結你與科系,內容的Why與How都是要去思考的。給大家一個具體的思考方向,舉例來說,可以思考:我好勝心很強,這個性格「如何」影響我?它促使我做了哪些事讓我變得更好?這些事「為什麼」讓我更有資格被錄取?答案就是你應該寫在自我介紹中的東西。
簡單舉例(個性積極/資工系):我是一個積極主動學習的人,而資訊科技是一個瞬息萬變的領域,需要不停地獲取新知。我認為自己積極求知的性格讓我可以隨時跟上這個領域的腳步,擁有足夠的技術與能力面對快速更新的科技變動。
2. 客製化你的自我介紹
絕對不能覺得面試同一個科系就用同一份自我介紹!就算是同樣的科系,不同學校也會有不同風格,必須依據科系重視的能力去客製化自我介紹的內容。建議先上網查資料或詢問認識的學長姐科系喜歡的人才與重視的能力,依照特色的不同調整自我介紹,正中教授下懷就已經成功一半了。
3. 放餌釣魚引起教授興趣
被問到已經有準備好的問題絕對比沒有準備過的問題有優勢,放餌釣魚就是要讓教授故意問到自己已經有準備充分的問題。所謂的「餌」,通常是稍微提到自己有參與但是沒有敘述完整的特殊事蹟,可以用一個小開頭引起教授興趣,讓他繼續往特定活動或領域深入追問,這時對於專業領域的侃侃而談絕對是超級大加分!
4. 自介的不敗模式與有力收尾
超級厲害的不敗模式,不管是套用在自我介紹或是申請動機都很實用,以及讓你絕對被教授記住的有力收尾🔥一定讓你的自介更上一層樓啦~
|不敗模式|
總分分總。是的,總分分總絕對是最有邏輯的不敗模式!
以自我介紹來說,首先,先總括自己是有什麼樣「特質、能力」的人。再來,可以看時間長短敘述一到三個不等的「特殊經歷」,說服教授自己真的有上述特質與能力。如果有多餘時間,可以加上自己對於特殊經歷的看法與心得。最後,再次強調自己有的特質與能力,並用肯定句顯示自己想要進入此科系的決心。肯定句用「我確信……」、「我一定能……」作為開頭。
|有力結尾|
用名字當作自我介紹結尾。只在自我介紹一開頭講自己的名字一定會被遺忘,但如果在最後收尾時再提到一次,肯定會讓教授印象深刻。
方法一:我是XXX,以上是我的自我介紹。
方法二:名字意義解釋,並與科系連結。這種做法不是每個名字都有辦法做到,但是我覺得用了效果很棒。直接舉例給大家看:
■ 舉例1(承恩/心理系):我是X承恩,我希望可以像我的名字一樣,用我從心理系承襲到的技能,傳承給需要幫助的人們,把恩典與祝福傳出去給這個社會。
■ 舉例2(詠晴/心理系):我是X詠晴,我希望可以跟我的名字一樣,永遠都是晴天高掛,用心理系的專業能力,在他人最陰暗的時光裡做溫暖的太陽,照亮他們的世界。
Ⅲ、奇怪的問題
很多人把自我介紹、申請動機背得滾瓜爛熟,但是遇到沒有準備過的題目卻兵荒馬亂,這時候靠的就是臨場反應能力了。今天小編就來教大家如何氣定神閒地回擊突如其來的發問吧!
步驟一:聽懂問題
重點不在於聽,而是在於「懂」
「懂」的意思是要抓到問題的重點,知道教授想聽的回答是什麼
步驟二:確認想法
聽懂問題的重點後,就要開始思考要怎麼回答。剛剛是抓問題的重點,現在要抓自己想法的重點,把關鍵字找出來,然後就可以套用回答架構。
步驟三:套用架構
套用架構的目的是要讓自己很有邏輯地講出想法,一來讓自己比較不緊張,二來教授也好理解自己想法的重點
回答架構有很多種,最常使用的是「總分分總」跟「分項列點」
可以看時間剩下多少決定要使用哪一種架構,前者是用於時間比較多的時候,如果是搶答/團體面試,除了自己還有別人要回答,建議使用後者
舉例
整理了上述三個臨場反應的回答步驟,相信很多人還是一知半解不知道如何使用。如果想知道實際應用步驟的舉例,這邊有一篇文章舉了台大工管系108學測的面試題目為例,有興趣的同學們可以點進去看步驟的實際應用分享喔!
■ 文章連結:https://medium.com/@annis0127/讓教授不選你都覺得可惜-學測二階面試技巧與經驗分享-part-ii-說話技巧與練習-e72409c504c5
編者:cic小編、ni小編
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